教学 | 刘乾

米兰理工大学建筑与城市设计课程助教

Fri, 01 Sep 2017 00:00:00 +0000

刘乾担任米兰理工大学（Politecnico di Milano）硕士阶段课程“专题设计课E：建筑与城市设计”（Thematic Studio (Section E) - Architectural and Urban Design）的助教。该课程面向国际学生，包括来自意大利、西班牙、土耳其、中国、亚美尼亚等国的学生，并以英语授课。刘乾于2021年秋季学期及2022年秋季学期两度担任此职位。

2021年秋季，受新冠疫情出行限制影响，教学采用线上线下混合模式。到2022年秋季，课程转为线下授课，这使得学生能对设计场地进行更有效的实地调研。

课程聚焦于建筑与城市设计领域。课程内容主要围绕两个案例：意大利梅达（Meda）的历史中心城市更新，以及中国赣州的历史中心城市更新。学生被要求从这两个场地中任选其一进行项目设计。

教学重点强调对历史城市形态的解读与重写，以及通过创造高品质的城市公共空间和与城市文脉相协调的建筑，来复兴“空心化”的历史中心。课程同样重视能源可持续性（包括建筑热环境模拟），以及遗产保护的方法与技术（如建筑病害识别和修复等）。

作为助教，刘乾的职责包括：评阅各小组的设计方案和图纸、带领学生进行实地调研、并协助组织课堂教学与考试、准备课程大纲和时间表、以及为学生的设计项目收集必要的图文资料。

刘乾的教学理念主张，应优先营造一个能让学生发展批判性与创造性思维、主动寻求资源并获得建设性反馈的环境。他相信应引导学生主动构建自己的理解，而非被动地吸收信息，并致力于创造一种尊重个体差异和多样化学习风格的包容性课堂文化。

学生、教授、助教合影，2022年10月，在Meda调研期间

考试日合影，2021年12月

学生作业选例：

例1

学生小组：Y. Xiong，J. Wen，J. Lu，Z. Huang，X. Huang
赣州案例：赣州南市街历史街区城市更新
2021秋季学期

例2

学生小组：S. Abad，A. Gaviria，K. Lyson，L. Zabolski
梅达（Meda）案例：意大利梅达市历史中心”缺口“庭院再利用设计
2021秋季学期

例3

学生小组：M. C. Behr，Q. Bao，X. He
梅达（Meda）案例：意大利梅达市马斯凯罗尼府邸再利用设计
2021秋季学期

例4

学生小组：M. I. R. Bravo，L. Mazzi，W. Feng
梅达（Meda）案例：意大利梅达市历史中心”缺口“庭院再利用设计
2022秋季学期

米兰理工大学-东南大学联合工作坊助教

Thu, 01 Sep 2016 00:00:00 +0000

2021年6月，刘乾在硕士层级的国际工作坊“赣州城市更新项目：在城市、地下与水之间”（The Urban Regeneration Project for Ganzhou: Between City, Underground and Water）中担任助教。该工作坊由意大利米兰理工大学（Politecnico di Milano）与中国东南大学联合举办。

因新冠疫情的出行限制，工作坊全程在线上进行。参与者为来自意大利、中国、西班牙、土耳其等国的国际硕士生，共计约30人。工作坊以英语为教学语言。

工作坊聚焦于建筑与城市设计领域。内容围绕中国赣州的历史中心城市更新展开，主要关注南市街历史街区。其核心任务是连接一系列历史遗迹，如文庙、佛寺、一条拥有历史院落民居的老商业街，以及一处可追溯至宋代（11世纪）的废弃地下排水系统（福寿沟）。

教学重点强调对历史城市形态的解读与重构，以及通过创造高品质的城市公共空间和与城市文脉相协调的建筑，来复兴“空心化”的历史中心。教学特别关注了其独特的古代排水系统，并鼓励学生将其整合到设计项目中，以重新发现和展示这一历史构筑物。

作为助教，刘乾的职责是协助劳拉·佩泽蒂（Laura Pezzetti）教授和鲍莉教授推进工作坊的进行，并指导学生的设计项目。

在他参与工作的整个过程中，其一贯的教学理念始终指导着他的工作方法。这一理念主张，应优先营造一个能让学生发展批判性与创造性思维、主动寻求资源并获得建设性反馈的环境。他相信应引导学生主动构建自己的理解，而非被动地吸收信息，并致力于创造一种尊重个体差异和多样化学习风格的包容性课堂文化。

工作坊最后一天的截图，2021年6月

武汉斑马线教育科技有限公司建筑与城市历史资深讲师

Tue, 01 Sep 2015 00:00:00 +0000

刘乾在武汉斑马线教育科技有限公司的教学工作始于其硕士在读期间，最初他以兼职形式负责教授建筑与城市历史课程。他的职责包括授课以及设计、研发课程。

随着他对公司的贡献日益增多，他于2018年9月被晋升为全职的建筑历史与理论课程负责人。在此职位上，他的职责扩展到协调和管理师资。

为表彰其在此岗位上的投入与成效，他于2018年荣获公司颁发的“突出贡献奖”。

他所教授的课程涵盖了西方建筑与城市史、中国建筑与城市史，以及建筑构造。在斑马线任职期间，刘乾的教学理念始终围绕着在包容、尊重的学习环境中，培养学生的批判性与创造性思维、鼓励他们主动寻求资源，并提供建设性的反馈。他的教学方法旨在引导学生超越被动的信息吸收，促进他们主动构建对学科知识的理解。

与学生的合影，2019年7月

教学 | 刘乾

米兰理工大学建筑与城市设计课程助教

学生作业选例：

例1

例2

例3

例4

米兰理工大学-东南大学联合工作坊助教

武汉斑马线教育科技有限公司 建筑与城市历史资深讲师

武汉斑马线教育科技有限公司建筑与城市历史资深讲师